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【头条故事12】孔庆英:我是体育教师,最体贴学生身体素质的那小我私家
作者:   时间:2019-04-03   点击数:

编者按:2018年12月14日学院宣布《关于授予2018年度师德先进团体和师德先进小我私家荣誉称呼的决定》授予民族预科学院、生物财产学院畜牧兽医教研室为师德先进团体荣誉称呼;授予孔庆英、周冠男、赵英华、梁丽华、韩丹丹5名同志为师德先进小我私家荣誉称呼。头条故事将陆续刊发师德模范故事:我们身边的好老师系列报道。

孔庆英:

我是体育教师,最体贴学生身体素质的那小我私家

从小学到大学,有一门课人人都要学,而它的名字一直没有变,那就是体育课。在体育教研室主任孔庆英的眼中,最体贴学生身体康健的有两类人,一个是怙恃,一个就是体育老师。在13年的从教生涯中,她一直保持着“老师是个良心活”的初心,努力让更多的学生爱上体育、了解运动,做好最体贴学生身体素质的那小我私家。

做最体贴学生身体素质的那小我私家

在新生的体育课上,孔庆英总会问学生两个问题:“有一门课,你们从小到多数在上的是什么课?”“这个世界上除了怙恃另有一类人最体贴你们的身体康健,他是谁?学生们面面相觑时,答案揭晓:体育课和体育老师。

“我认为体育老师很重要,怙恃是从生活起居中存眷孩子的身体康健,而体育老师是通过指导学生运动、测评学生运动等科学指标来存眷学生的康健。”孔庆英说。

孔庆英认为,体育的参加方法有两种,一种是身体力行的参加,参加后满头大汗,既熬炼了身体,又释放了压力;另有一种是寓目角逐,通过寓目喜欢的运发动角逐,追随情绪跌荡起伏,是一种情感体验,也是一种收获。

在孔庆英眼中,体育课,不但仅是身体育人,也能从心理育人。“我不止一次地对学生说,无论什么时候角逐,都不要把输赢看的太重要。输了你要谢谢敌手,因为敌手让你知道自己有不如人的地方,鼓励你继承向上;赢了也要谢谢敌手,因为他玉成了你今天的成绩。”

推进教学改造,鼓励学生课堂参加积极性

期末临近,一名女生悄悄地找孔庆英探询自己的分数。当听到自己能得到80至85分时,一脸兴奋地说:“老师您知道吗,我从小身体素质欠好,很排斥体育课,在体育上从来没得过70分。但是我现在爱上体育课了,谢谢老师。”

孔庆英从担当教研室主任以来,一直在思考,如何让更多的学生爱上体育。她冲破了通例的考核方法,尊重学生个别差别性,不以身体素质考核为唯一结果考核结果,而是将课堂体现、体育态度、体育情感、课后作业等多方面因素融入到体育考核中。

“尊重每一个学生的个别性差别,这样的考核方法对身体素质好的同学是一个约束,对身体素质较差的同学更是一个鼓励,让所有的同学都明白一点,只要努力,总会有收获。”孔庆英说。

从今年3月份开始,体育教研室又实验把课前准备运动由传统的慢跑改为有节奏的音乐跑。9分20秒的音乐,由舒缓到动感再到舒缓,一学期的熬炼,让大多数学生们由最初跑五六分钟,到现在可以跑完全程。音乐跑通常由几个班级一起合跑,也让学生们为了团体荣誉而不轻言放弃,既能熬炼了身体素质,又增加了学生的团体荣誉感。

组织民族体育传统项目体验周

传统射箭、秋千、珍珠球、高脚竞速等传统体育项目的好玩、精彩,相信体验过的人都很难忘。今年4月23日至4月27日,学院的民族传统体育项目体验周运动上,各院系的200多名学生亲身体验的民族传统体育的魅力。

这是孔庆英领导体育教研室的同事们配合策划开展的运动,也是学院首次举行大型民族传统体育项目体验运动。运动虽然只有短短一周,但是前后整理体验器材、组织学生报名、宁静设施摆设等等,历时一个月。

孔庆英体现,通过这样的运动把更多民族传统体育项目引入到课堂中,普及民族传统体育项目,让更多学生了解我国体育传统、了解我国历史文化。同时,也想通过这次运动,选拔出一些感兴趣的同学进行系统性地训练,有时机参加少数民族运动会。

体育,也许你从来没有重视过的一门课程,一门从小学开始一直你陪伴到大学的课程,但是总有一个别育老师,在默默地想步伐变更你的身体,变更你的情绪,和你的怙恃一样,一直在体贴你的身体,存眷你的未来!

稿件来源:宣传统战部

撰稿:闫怡 王伟琳

摄影:蔡文琳

编辑:王伟琳 闫怡

执行编审:王宗梅

编审:田海君

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